Sozialisationsproblematik im Werk Richard Wrights
Entwurf einer Arbeitseinheit für den Englischunterricht
Hausarbeit im Fach Englisch
Marburg, Oktober 1974
| INHALT | SEITE | |
| 0 | ERRATA |
|
| 1 | BENUTZTE LITERATUR | i |
| 2 | VORBEMERKUNG | 1 |
| 21 | Zur Problematik von Unterrichtsplanung und schriftlicher Darstellung von Unterrichtsmodellen | 2 |
| 22 | Zur Zielbestimmung von Unterricht | 9 |
| 23 | Zu Bedingungen und Möglichkeiten von Literaturunterricht | 21 |
| 231 | Geschichte | 21 |
| 232 | Emanzipative Zielbestimmung | 30 |
| 233 | Auswahl von Inhalten | 43 |
| 234 | Schulorganisatorische Voraussetzungen | 58 |
| 24 | Konkrete Probleme des Entwurfs dieser Unterrichtseinheit | 61 |
| 241 | Planbarkeit | 61 |
| 242 | Amerika und BRD-Gesellschaft | 65 |
| 243 | Roman | 71 |
| 244 | Afroamerikanische Literatur im Unterricht | 81 |
| 3 | ENTWURF DER ARBEITSEINHEIT | 96 |
| 31 | Einstieg | 97 |
| 32 | Bigger Thomas' Sozialisationsprozeß | 107 |
| 321 | Sozialisation in der Familie | 111 |
| 322 | Die Sozialisationsfunktion der peer group | 119 |
| 323 | Die Sozialisationsfunktion der Freizeit und der Medien; das Verhältnis zur 'Weißen Welt' | 122 |
| 33 | Individueller Emanzipationsversuch | 128 |
| 34 | Organisierter Emanzipationsversuch | 148 |
| 4 | SCHLUSSBEMERKUNG | 158 |
|
|